ผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่

เรื่องราวต่อไปนี้ ตัดต่อมาจากการบรรยาย เรื่องการเปลี่ยนกระบวนทัศน์ อันเป็นวิชาหนึ่งในชุดการเรียนรู้ “ผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่”…

#ประท้วงแล้วชนะที่เกาหลี#จิตสำนึกทางประวัติศาสตร์บริบทของการประท้วงใหญ่ที่นำไปสู่ชัยชนะของฝ่ายประชาชน ๒๐๑๗การเคลื่อนไหวใหญ่ที่เกาหลีอันนำไปสู่ชัยชนะจนปลดประธานาธิปดีได้เมื่อปี ๒๐๑๗ และมีการเลือกตั้งจนได้ประธานาธิปดีคนใหม่นั้น มีบทเรียนที่น่าศึกษาหลายอย่าง…

#ว่าด้วยสถาบันกษัตริย์ไทย เราฟัง อาจารย์ธงชัย วินิจกูล พูดเรื่อง “นิติรัฐอภิสิทธิ์…

คลิปถามมาตอบตรง (Q&A) โดยส.ศิวรักษ์ อาจไม่มีกำหนดออกที่แน่นอน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับประเด็นคำถามจากผู้ติดตามทางบ้าน…

#เหตุการณ์14ตุลาคม2516#ประวัติศาสตร์ที่ไม่มีในแบบเรียนของกระทรวงศึกษาธิการ ตอนที่ 6 “14 ตุลาคม 2516…

#เหตุการณ์๑๔ตุลาคม๒๕๑๖#ประวัติศาสตร์ที่ไม่มีในแบบเรียนของกระทรวงศึกษาธิการตอนที่ ๕ “ประวัติศาสตร์ข้างสวนจิตรฯ”นี้ ถือว่าเป็นตอนที่ ๒…

#ประวัติศาสตร์ที่ไม่มีในแบบเรียนของกระทรวงศึกษาธิการ #การเมืองยุคหลังคณะราษฏร ตอนที่ ๔ นี้เป็นปฐมบทเหตุการณ์…

ถึงเพื่อนพ้องน้องพี่ทุกท่านครับ สถานการณ์บ้านเมืองได้ร้อนแรงขึ้นตามลำดับ การเคลื่อนไหวของนักเรียนนักศึกษาที่เกิดขึ้นทั่วประเทศในลักษณะนี้ เป็นเรื่องที่อยู่นอกเหนือความคาดหมายของคนทั่วไป ทำให้หลายคนเสนอทฤษฎีว่ามีกลุ่มคนหรือพรรคการเมืองอยู่เบื้องหลัง…

หลังทำรายการมาได้สักพัก ทีมงานก็เริ่มคิดว่าการได้ให้ทางบ้านถามคำถามทั่วไปถึงส.ศิวรักษ์ น่าจะทำให้เราได้ใกล้ชิดกับผู้ติดตามมากขึ้น ผู้ติดตามสามารถส่งคำถามเพิ่มเติมมาได้ ในระหว่างนี้ทางทีมงานจะรวบรวมคำถามเพื่อประกอบคลิปถามมาตอบตรงจาก…

ชุดวิชานิเวศน์วิทยาแนวลึก (Deep Ecology)———-เป็นกระบวนการเปิดการรับรู้ธรรมชาติ ให้เวลากับการรับรู้นั้นเพื่อให้เกิดประสบการณ์ที่ลึกซึ้ง (Deep…

#ประวัติศาสตร์ที่ไม่มีในแบบเรียนของกระทรวงศึกษาธิการ#ประวัติศาสตร์การเมืองไทยหลังยุคคณะราษฏร ในตอนที่ ๓ นี้ เป็นการบอกเล่าที่มาของการล้างสมองครั้งใหญ่…

พิเคราะห์ขบวนเปลี่ยนแปลงสังคม เรื่อง ถอดถอนประธานาธิบดี ปัก กึน…

การเรียนรู้ในหลักสูตรผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่ชุดนี้ ชวนให้ทุกคนกลับมาตั้งคำถามกับตนเอง ด้วยคำถามพื้นฐาน “ฉันมาจากไหน?” “มาจากฐานของอะไร”…

กัลยาณมิตรเป็นทั้งหมดของชีวิตอันประเสริฐ สัมพันธภาพที่ลึกซึ้งมีส่วนสำคัญยิ่งนักที่จะทำให้ชีวิตมีความหมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งมิตรภาพที่ไม่ได้ตั้งอยู่บนผลประโยชน์ ดังนั้นมิตรภาพที่แท้จึงมีค่ากว่าความสำเร็จ พระพุทธองค์ถือว่า…

ถาม-ตอบ กับ ส. ศิวรักษ์ (ครั้งที่…

หลังทำรายการมาได้สักพัก ทีมงานก็เริ่มคิดว่าการได้ให้ทางบ้านถามคำถามทั่วไปถึงส.ศิวรักษ์ น่าจะทำให้เราได้ใกล้ชิดกับผู้ติดตามมากขึ้น ผู้ติดตามสามารถส่งคำถามเพิ่มเติมมาได้ ในระหว่างนี้ทางทีมงานจะรวบรวมคำถามเพื่อประกอบคลิปถามมาตอบตรงจาก…

#ประวัติศาสตร์ที่ไม่มีในแบบเรียนของกระทรวงศึกษาธิการ #ประวัติศาสตร์การเมืองไทยหลังยุคคณะราษฏร ตอนที่ 2 นี้…

#ประวัติศาสตร์ที่ไม่มีในแบบเรียนของกระทรวงศึกษาธิการ “การเมืองไทยยุคหลังปี 2500 ภาพรวม จากสฤษดิ์ ธนรัชต์…

วีดีทัศน์นี้เป็นตอนสุดท้ายของอภิวัฒน์ ๒๔๗๕ จากปากคำของ ส.ศิวรักษ์ ประเมินคุณและโทษ…

วิชาเจริญสติพัฒนาภาวะผู้นําจากด้านใน จัดโดย หลักสูตรผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่ เมื่อวันที่ 5-9…

ส.ศิวรักษ์ เสนอปฏิรูปที่ดิน และเก็บภาษีก้าวหน้า เพื่อกระจายอำนาจทางเศรษฐกิจพร้อมๆกับอำนาจทางการเมือง เพื่อนำประเทศไทยออกจากวิกฤติหลายด้านที่กำลังเผชิญอยู่…

เปลี่ยนแปลงการปกครอง ๒๔๗๕ ตอนที่ ๑๓ มือขวามือซ้าย…

[ นิยามความเป็นไกรศักดิ์ ชุณหะวัณ ].จะใช้ภาษาไทยที่พูดถึงไกรศักดิ์ ชุณหะวัณ…

ตอนที่ 12 มันสมองของจอมพล ป. ตอนที่…

วิชาความยุติธรรม ตอนที่ 6 ความยุติธรรมกับพุทธศาสนา ในที่สุดเราก็เดินทางมาถึงตอนสุดท้ายของชุดวิชาความยุติธรรมด้วยความเต็มอิ่มกับความรู้ที่ผ่านการไตร่ตรองมาอย่างดีด้วยวัยใกล้…

ตอนนี้ อาจารย์สุลักษณ์ ศิวรักษ์ พูดถึงการต่อสู้กับความถูกต้องเพื่อความยุติธรรม ต้องอาศัยความกล้าหาญที่พิจารณาไตร่ตรองดีแล้ว บางครั้งการตัดสินใจอาจผิดพลาด…

ตอนที่ ๑๑ นี้ ครูผู้เฒ่าของเรา พูดถึงเรื่องที่สำคัญที่สุดเรื่องหนึ่งของชีวิตแห่งประชาชาติเรา…

นับแต่ตอนที่ ๑๐ นี้เป็นต้นไป เราจะนำเสนอตัวละครสำคัญๆของการเปลี่ยนแปลงการปกครอง ๒๔๗๕…

เรื่องอภิวัฒน์สยาม ๒๔๗๕ ตอนที่ ๙ นี้…

วิชาความยุติธรรมตอนที่ 2 การหล่อหลอมจิตสำนึกเรื่องความยุติธรรม ความกล้าหาญทางจริยธรรม เป็นกุญแจไปสู่ความยุติธรรม…

เปลี่ยนแปลงการปกครอง ๒๔๗๕ ตอนที่ ๘ คุณูประการ อ.ปรีดี พนมยงค์ …

บทนำตอนที่ 1 ความยุติธรรมกับนิติศาสตร์ “นิติศาสตร์ต้องฝึกให้คนมีความกล้าหาญทางจริยธรรม ถ้าฝึกอันนี้ไม่ได้ถือว่าล้มเหลว”…

ชุดนี้มีทั้งหมด 6 ตอน โดยถอดมาจากการบรรยายพิเศษของ ส.…

เรื่อง ๒๔๗๕ ตอนที่ ๗ นี้…

ตอนที่ 5 กัลยาณมิตรกับการรู้จักตนเอง เป็นชุดสุดท้ายของวิชาแสวงหาความรู้ ส.ศิวรักษ์…

เรื่อง ๒๔๗๕ ในตอนที่ ๖ นี้…

กระบวนการแสวงหาความรู้ที่ลึกซึ้ง กระบวนการแสวงหาความรู้ที่ลึกซึ้งไม่ได้เกี่ยวข้องเฉพาะกับความรู้และทักษะภายนอกเท่านั้น แต่ฐานสำคัญที่ต้องเตรียมคือ การเตรียมสภาวะภายในของจิตใจให้มีความสงบมากพอที่ก่อให้เกิดปัญญา รู้เห็นอย่างเท่าทันสิ่งต่างๆตามความเป็นจริงมากขึ้นซึ่งเป็นการให้ความสำคัญกับผู้รู้…

ในตอนนี้มีหลายประเด็นที่ท้าทายความคิดความเชื่อเดิมๆ ของเราเกี่ยวกับความเชื่อ ความรู้ และความจริง เช่น…

ตอนที่ ๕ นี้ เราจะได้ฟังเรื่องราว อันสลับซับซ้่อน…

ส.ศิวรักษ์ Sulak Sivaraksa กล่าวถึงประเด็นสำคัญ ได้แก่ * วิธีแสวงหาความรู้แบบตะวันตกเป็นอย่างไร…

เหตุการณ์ใหญ่ในบ้านเมืองเกิดขึ้นอีกครั้ง ใน ตอนที่ 4 นี้ เป็นเรื่องราวเมื่อรัชกาลที่…

ความเชื่อ ความรู้ ความจริงและความจริงที่เป็นประโยชน์ ผู้บรรยายได้กล่าวถึงเบื้องหลัง/ฐานของตนเองว่าเป็นคนที่เรียนด้านมานุษยวิทยา ทำวิจัยสนาม…

ตอนนี้ ส.ศิวรักษ์ ชวนให้เรากลับมาตั้งคำถามและตีประเด็นให้แตกว่า เป้าหมายการดำเนินชีวิตนั้นเพื่ออะไร? หรืออะไรเป็นตัวกำหนดชีวิตของเรา?…

“การต่อสู้ระหว่างเหล่าเจ้านายกับคณะราษฎร หลังการยึดอำนาจ” เรื่องราวทั้งหลายยังคงซับซ้อน วุ่นวายขึ้นอีก กับ…

#จัดดอกไม้เพื่อเจริญสติ 🌹🌸🌿 เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ชุด “เจริญสติพัฒนาภาวะการนำจากด้านใน” #หลักสูตรผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถปรับประยุกต์การเจริญสติในกิจกรรมต่างๆ และชีวิตประจำวันได้ เป็นการใช้ความงามของสิ่งมีชีวิต สะท้อนความงามในใจมนุษย์…

ชุดวิชาแสวงหาความรู้ 101 ตอนที่ 1 ความเชื่อกับการแสวงหาความรู้…

ชุดวิชาการแสวงหาความรู้  เป็นชุดวิชาที่สำคัญ ภายใต้หลักสูตรผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่ และได้จัดไว้ในช่วงเริ่มต้นของหลักสูตร เพื่อให้ผู้เรียนมีฐานการรับรู้…

“การยึดอำนาจของคณะราษฎร รัชกาลที่ 7 และทูลกระหม่อมบริพัตร” เข้มข้นมากได้ฟังข้อมูลลึกๆ…

เปลี่ยนแปลงการปกครอง 2475 ตอนที่ 1 เหตุปัจจัยสู่อภิวัติสยาม…

พิเคราะห์สังคมไทย 101 บทนำ: ทำไมต้องรู้จักประวัติศาสตร์ของตนเอง นี่เป็นคลิปวีดีโอแรกของ…

หลักสูตรผู้นำกระบวนทัศน์ใหม่  ในหัวข้อ “ค้นหาตัวเองในธรรมชาติแห่งป่าเขา” จัดขึ้นระหว่างวันที่ 7 –…

คืนสู่ชีวิตและธรรมชาติ (The Works That Reconnect)…

“ประทับใจตั้งแต่คำเชิญชวนเรื่องการส่งเสริมให้เป็นผู้นำที่ไม่แสวงหาอำนาจเงินทอง เพราะเราไม่ต้องการให้ชีวิตดิ้นรนไปแบบนั้น แต่ก็คิดว่าตนเองไม่มีพลังพอที่จะขัดขืน ได้แต่ยอมตามไป ได้มาเรียนกับหลักสูตรนี้จึงได้พบกับเพื่อนที่มีความคิดเช่นเดียวกัน…

บทสนทนาเรื่องความแก่และความตายทางกลุ่มไลน์เฉพาะกลุ่มหนึ่ง ผมเห็นว่าเป็นประโยชน์มากจึงนำมาเรียงต่อกัน และส่งต่อครับ เป็นการทำบุญรับวันวิสาขบูชา ประชา…

ประชากรกว่าครึ่งของอเมริกาเสพติดการกินยาแก้ปวด แค่เจ็บป่วยด้วยโรคเล็กน้อยก็ต้องกินยาหรือพบแพทย์ สิ่งเหล่านี้ส่งต่อผ่านครอบครัวมาหลายชั่วอายุคน การเสพติดนี้ไม่ไม่ใช่แค่อาการทางร่างกาย แต่มีมิติทางสังคมซ้อนอยู่…

สุขภาพทางกาย มีหลายกระบวนทัศน์ มีทั้งตะวันตกและตะวันออก เช่น การแพทย์สายยอรูบะ…

กายฝันหมายถึงความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์ในระดับแดนฝันกับอาการทางร่างกาย แนวคิดของ Process Work หรือจิตวิทยากระบวนการ …

Dr. Max Schupbach​ & Dr.…

บทบาท มีทั้งบทบาทในระดับความจริงทั่วไป ซึ่งเป็นบทบาททางสังคมมีลักษณะตายตัว  สัมพันธ์กับอำนาจและสถานะทางสังคม แต่ในระดับแดนฝันบทบาทมีลักษณะอเทศะ…

สนามพลังของกลุ่มเกิดจากบทบาทหรือขั้วที่แตกต่างหลากหลาย คนเราสวมบทบาทและลืมตัวจนกลายเป็นบทบาทนั้นๆ ทั้งๆ ที่ในความเป็นจริง บทบาทคือสิ่งที่สับเปลี่ยนไปมาได้…

ตำนานชีวิต (Life Myth) หมายถึงแบบแผนพัฒนาการตลอดชีวิตของปัจเจกบุคคล แบบแผนนี้จะสะท้อนอยู่ในแง่มุมต่างๆ…

ประชาธิปไตยเชิงลึก (Deep Democracy) พัฒนาขึ้นโดยอาร์โนลด์ มินเดลล์…

ถอดบทเรียนการจัดระบบชุมชนกรณีถูกไล่รื้อ จากชุมชนต่างๆ ข้างต้นที่ผู้เรียนได้ลงไปศึกษา พบว่ามีลักษณะร่วมหลายประการในชุมชนเหล่านี้ ส่วนใหญ่คนในชุมชนอพยพมาจากต่างจังหวัด…

ชุมชนเพชรคลองจั่น เพชรคลองจั่นเป็นชุมชนริมคลองที่ตั้งอยู่บนที่สาธารณะของกรุงเทพฯ มหานคร ชาวบ้านอยู่ที่นี่มาประมาณสามสิบปี เมื่อประชากรมากขึ้นเรื่อยๆ…

เครือข่ายชุมชนรถไฟสายใต้-ตะวันตก เครือข่ายชุมทางรถไฟสายใต้-ตะวันตก เกิดจากการรวมกลุ่มของชุมชนที่อาศัยอยู่ริมนทางรถไฟ แรกเริ่มเดิมทีชาวบ้านย้ายมาอยู่บริเวณนี้เพื่อค้าขาย ที่ดินบริเวณนี้เป็นของการรถไฟชาวบ้านจึงอยู่โดยไม่มีทะเบียนบ้าน…

ชุมชนบางปิ้ง จ.สมุทรปราการ ชุมชนบางปิ้งเป็นชุมชนเก่าแก่อายุกว่า ๑๕๐ ตั้งอยู่บนที่ดิน…

ศูนย์คนไร้บ้าน สุวิทย์ วัดหนู คนไร้บ้านคือกลุ่มคนที่ลำบากที่สุดในสังคม ยิ่งกว่าคนในสลัม…

หลังจากผู้เรียนได้เรียนรู้ทฤษฎีจากกระบวนกร และเห็นตัวอย่างการต่อสู้ของขบวนการประชาชนจากภาพยนตร์และสารคดีแล้ว กระบวนกรได้นำผู้เรียนลงไปศึกษาจากพื้นที่ต่างๆ ในกรุงเทพฯ มีทั้งชุมชนแออัด…

งานจัดระบบชุมชน (Community Organising) คือกระบวนการทำงานกับคนรากหญ้าเพื่อช่วยให้คนเหล่านี้เชื่อมั่นในตนเองและมีพลังอำนาจที่จะเปลี่ยนแปลงสถานการณ์เลวร้าย เพื่อนำไปสู่การสร้างสังคมที่เป็นธรรม…

การจัดระบบชุมชนและขบวนการทางสังคม การจัดระบบชุมชนในประเทศไทย งานจัดระบบชุมชน (Community Organising)…